Ramiro Massaro

Rúbricas: qué son y para qué sirven.

En la actualidad, la docencia requiere romper a veces con métodos tradicionales de evaluación.  Debemos evitar caer en la contradicción de proponer clases innovadoras pero evaluar los aprendizajes mediante prácticas tradicionales.  Nada es descartable, y debemos lograr equilibrar aquello considerado “tradicional” y que aún es necesario aplicar, con lo novedoso. ¿Qué es evaluar? Evaluar implica contar con dos elementos necesarios en el contexto del quehacer… Leer más »Rúbricas: qué son y para qué sirven.

La Realidad Aumentada

La Realidad Aumentada es la combinación de elementos digitales a nuestra vida real a través de los dispositivos como tablets o celulares. Para ello, los dispositivos deben contar con GPS (Global Positioning System), con cámara, giroscopio, acelerómetro y algún tipo de software especial que permita lograr el efecto. Si bien este concepto se ha cristalizado a fines del siglo pasado, los usos se han ido… Leer más »La Realidad Aumentada

La Historia de Internet

Internet nos conecta con todo: con el banco, el trabajo, restaurantes, personas, datos y todo lo que se nos ocurra.  Por ejemplo, cuando no sabemos algo o simplemente hacer algo, lo “googleamos” o “lo buscamos en Internet”  (aunque no siempre sea esto del todo recomendable). Forma parte de nuestras vidas y por eso es necesario hacer un repaso por la historia de internet. Su origen… Leer más »La Historia de Internet

Cuentos x Contar: despertando la pasión por la lectura.

Hace algunos días hizo contacto Darío Nudler Cabrera para comentarme acerca de su hermoso proyecto social y cultural: Cuentos x Contar.  Lanzada en la segunda mitad del 2017, esta página contiene cuentos infantiles y audiocuentos nuevos con temáticas actuales.  Los destinatarios de esta página, totalmente gratuita (y sin publicidad) pueden ser desde chicos, padres y por supuesto, docentes.  Sencilla y amigable, esta plataforma online dispone… Leer más »Cuentos x Contar: despertando la pasión por la lectura.

Inteligencia Artificial en Educación… ¿La nueva vedette?

De más está ya mencionar los alcances de la tecnología en distintos aspectos de nuestra vida.  Hace unos días pude ir a Japón representando al Colegio Ward y tuve la suerte de llegar al Espacio Sony, en el moderno barrio de Ginza.  Allí me encontré con el famoso Aibo, un perro robot, que me sorprendió por la interacción que logra con las personas.  Claro, Aibo… Leer más »Inteligencia Artificial en Educación… ¿La nueva vedette?

CrESI: la aplicación de la Educación Sexual Integral.

La Educación Sexual Integral (ESI) se ha ido implementando en los distintos niveles de la educación argentina.  Sin embargo, es en el nivel secundario en dónde parece que se requieren herramientas para poder abordarla en todas sus dimensiones.  Así lo comprendieron los alumnos y profesores del Colegio Mano Amiga, de la localidad de Pilar, quienes tuvieron la brillante idea de, partiendo de la programación, diseñar… Leer más »CrESI: la aplicación de la Educación Sexual Integral.